Jak często uczniowie sięgają po smartfony? Nowe badanie daje do myślenia

Nowe badanie przeprowadzone przez naukowców z University of North Carolina w Chapel Hill wykazało, że uczniowie szkół średnich niemal jedną trzecią dnia szkolnego spędzają korzystając ze smartfonów. Analiza objęła szczegółowe monitorowanie aktywności telefonicznej nastolatków w trakcie zajęć szkolnych. Wyniki wskazują na wyraźny związek między częstotliwością korzystania z urządzeń mobilnych a osłabieniem zdolności koncentracji oraz kontroli impulsów. Pisze o tym w najnowszym numerze czasopismo naukowe "JAMA".